• 习:助教辅导,知识的掌握与消化
• 标准化教研体系和师资培训体系
• 开创培训机构和学生双赢的新局面
• 标准化教研体系和师资培训体系
• 开创培训机构和学生双赢的新局面
● 主讲老师+辅导老师
● 让优秀的”名校“主讲教师通过视频交互、直播的方式给远程班级的学生上课
● 同时远程班级配备了一名助教对学生提供本地指导、监督以及个性化服务
教育信息化2.0行动计划 教育信息化“十三五”规划 数字教学建设规范
解决师资短缺
节省了新教师选聘及培养成本,一个老师给多个班级上课,当地辅导老师的全部精力都用于班级管理和教学服务上
优化配置教育资源
依托互联网时代,使得日本最优质的名师名校课程资源以互联网课程为载体,以双师教育为模式,链接到当地课堂,让当地孩子与名师面对面、助力区域教育优质均衡发展
反哺教师教学资质
通过双师课堂可以让远端教室的辅导老师同步学习,给与激励,提升参与感,促进当地教师的自我提升及良性发展
• 安排课程时可设置自动直播;课程开始后可以直接观看直播
• 课程结束自动生成点播课件,随时回看,资源重复利用
2019年4月通过实体店铺教学点进行试点,为三线城市带来日本的优质教学资源。
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